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学 生 科 工 作 制 度
一、贯彻落实党的教育方针，加强学生日常管理，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的卫生专业技术人才为宗旨，做好学生思想教育、法制教育、德育教育、爱国主义教育、集体主义教育。努力使学生养成良好的职业道德、生活习惯和健康的心理。
二、做好每年的招生工作，以及学生证、毕业证和校徽的发放和毕业生离校工作，与其他科室抓好学生入学教育和实习前教育。
三、按要求选聘好班主任，做好对班主任工作的考核登记，安排并落实好教师值周工作。
四、做好学生和班集体的选先评优工作，执行并落实好学生奖学金和助学金的评定发放工作。对违纪学生及时上报学校研究处理。对学生公寓管理长抓不懈，检查并统计好学生考勤工作。
五、建立健全学生学籍卡及学生档案管理，及时办理入学、注册、休学、退学、转学等工作。组织安排好学生缴费工作。
六、做好学校治安工作人员的考勤管理工作，建立学校消防管理制度和预案，消除火灾隐患。
七、遵纪守法，勤俭节约
（一）升降国旗、奏唱国歌要肃立、脱帽行注目礼。参加集会按时到达。专心听讲。不做与会无关的事，不大声喧哗、喝倒彩。
（二）值日、值勤要认真履行职责。
（三）爱护校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌、公告栏等处乱涂抹、乱刻画，借阅书刊要按时归还。在阅览室阅书刊后，要归还原处，不在书刊上乱涂画或剪取。损坏东西要赔。
（四）保持教室、校园整洁优美，保持图书馆、阅览室的安静，不在教室和楼道内喧闹。
（五）爱护公共设施，遵守食堂和宿舍管理制度和规定，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
八、遵守公德，有益社会
（一）遵守交通规则，注意交通安全，遵守公共秩序。
（二）观看演出、比赛，要做文明观众，不起哄滋扰。
（三）见义勇为。对违反社会公德的行为要进行劝阻，对危害社会治安行为要敢于制止、及时报告。
学 生 科 工 作 职 责
学生科是学校管理和教育学生的职能部分，其主要职责范围是：
一、积极贯彻党的教育方针，加强学生的素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才，加强学生思想教育，法制教育、纪律教育、爱国主义、集体主义行为，养成职业道德、心理健康、美学、劳动等习惯，充分调动学生各方面的积极性。
二、负责学生入学教育、军训、毕业生教育及实习生在实习期间的管理工作。
三、按学校要求聘任班主任、召集班主任会议，组织班主任学习，总结和交流管理工作经验等;指导、布置检查、考核、评议班主任工作。
四、负责学生日常管理工作，配合学生会学生参与学校管理，抓好学生第二课堂教育，开展丰富多彩的课外活动。
五、经常了解学生学习、心理成长等方面的情况，听取学生在学习、膳食、宿舍、体育等方面反映，及时反馈信息，配合有关部门做好学生生活保障工作，为学生创造良好学习环境。
六、负责学生奖惩工作、审查学生奖学金和困难补助，审批学生请假条，调查处理学生违纪行为，对违纪学生进行教育。
七、负责学生学籍管理、档案管理、证件发放等工作，办理学生入学、注册、休学、退学、转学和奖惩等工作。
八、会同班主任向学生家长介绍学生在校表现情况，听取家长对学校工作意见，争取家长协助学校做好教育工作。
九、定期主持召开班主任例会，组织召开班主任工作经验交流会，总结推广班主任工作先进经验。
十、完成领导交办的其他临时性工作。
学 生 科 岗 位 职 责
一、 学生科副科长工作职责
（一）配合科长抓好学生日常管理。引导学生会组织参与学校管理。积极开展“争优创先”等文体活动。
（二）协助教务科组织好新生入学教育活动，指导毕业生树立正确的就业理念，宣传就业信息。
（三）协助科长调查学生违纪行为，对违纪学生进行教育，并提出处理意见。
（四）做好招生宣传工作，草拟招生宣传、学生工作计划和有关管理的各项规章制度。
（五）起草有关学生的嘉奖或处分决定。
二、学生科干事职责
（一）参加招生工作，会同有关部门办理新生的接待、编班、食宿安排等有关事宜。
（二）负责填写学生的学籍档案、发放学生证、管理本科室的档案资料。
（三）草拟学生工作计划和有关学生管理的各项规章制度。
（四）做好学生日常管理工作，组织学生文艺活动，检查学生纪律和卫生、公布检查结果，及时表彰评比。
（五）负责学生工作的各种统计、报表。
（六）负责同班主任、学生家长的联络工作。
学 生 科 科 长 工 作 职 责
（一）在学校主管校长的领导下，主管全校学生日常管理工作和学生政治思想教育工作。
（二）审批班主任工作计划，并负责组织实施、检查落实等工作，审阅班主任工作总结。
（三）定期召开班主任例会，组织召开学生思想政治工作和班主任工作经验交流会，总结推广班主任工作先进经验。
（四）协助主管校长做好招生工作，负责新生入学教育，就业指导工作，配合有关部门做好毕业生跟踪调查工作。
（五）安排、督促、检查学生军训和各项课外文体活动。
（六）主管学生奖惩工作，审查学生奖学金和困难补助，审批学生请假条。调查处理学生违纪行为，对违纪学生进行教育。
（七）考核班主任工作，审核评定班主任绩效。
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